学龄前少儿英语启蒙教育需注意的问题

学龄前少儿英语启蒙教育需注意的问题，少儿英语项目经营很重要，关于少儿英语培训教育的一些问题需要多了解，孩子在学龄前的一些英语教育需要注意什么，下面我们可以具体了解一下，当然里面的一些细节需要多注意。

少儿英语培训1、英语启蒙越可以从听开始。如果父母不会英语，可以和孩子一起听简单的英语儿歌和童谣。(我不太赞成给这么小的宝宝看电视)。

2，亲子阅读许多父母都了解亲子阅读的重要性，每天都有和孩子一起阅读的习惯。父母可以每天在特定的时间：比如：睡前，午睡之后，给孩子阅读1-2本孩子喜欢的英语绘本。给婴幼儿选择英语启蒙绘本时**要挑选情节简单，色彩艳艳，比如：颜色，动物，衣服等和孩子日常生活有关的绘本。这样可以给孩子熟悉英语启蒙词汇的机会。

3， 看英语视频和动画父母可以给2岁以上的孩子收集一些他们喜欢的，短小的，经典英语原版动画片，建立家庭英语视频和动画片库。父母每天设定一个时间和孩子一起观看(2岁以上，每天观看的时间不很过30分钟)。父母在看的时候，重复动画片中简单的单词，读给孩子听，让孩子模仿。(当然如果孩子还没有能力发出这些音，或者不想说，父母不要强迫，因为这样会给孩子造成压力和负担)。

4，听音乐音乐是任何一个孩子学习英语的好手段之一。父母可以很容易地找到许多简单的，韵律感强的儿童歌曲和童谣的视频或CD。国外的孩子和中国的孩子一样，从小就听儿歌和各种押韵的童谣，节奏明快，朗朗上口。

5，游戏把 英语启蒙和游戏相结合来培养孩子学习英语的兴趣，避免强迫孩子学英语。玩是孩子的天性，如果父母逼迫年幼的孩子学习，不但剥夺了孩子该有的快乐童年，也会 使他产生逆反心理，厌恶学习，这种不好的后果将影响他一生。父母可以使用音乐和身体动作相结合的游戏，和孩子一起玩。在游戏中让孩子不知不觉英文启蒙，既 能培养孩子学习英语的兴趣，也能训练孩子的英语语感。通过父母和孩子的互动游戏，可以让孩子把英语学习和体育运动，音乐等日常生活结合起来。

总之，给孩子英语启蒙，父母**要调节自己的心态，忌拔苗助长。父母要明确的是给孩子的英语启蒙应该是给孩子搭建英语思维的平台，进而提高孩子持续学习英语的能力和兴趣。只要孩子有了坚实的基础